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高校のジョブトレーニングの話

木曜日の夜
4年生の女の子から電話がかかってきました
4年生は今ジョブトレーニングに行っているため
学校には来ていません

電話は
このブログ登場回数3回目の
Cちゃんからでした
「バイク免許取得の話(その2)」と
「雨の日の欠席届」に出てくる
かわいい女の子です

・・・
センセー土曜日ヒマですか?

ええヒマです

センセー問題です・・
助けてください!

どうしたの?
何があったの?

話を聞くと・・

彼女は自分の地元の高校に
ジョブトレーニングに行っています
高校1年生に
日本語と英語を教えています
で、
高校生のスピーチコンテストがあるそうです
もちろん日本語で・・
高校生はまだ日本語を勉強していません
彼女たち大学生がひらがなを教えているくらいです
で、
高校生はタイ語でスピーチ原稿を書きます
それを大学4年生の彼女ともうひとりの学生が
翻訳しなければならないのです
その翻訳した日本語のスピーチ原稿を
高校生が読むのです


二人で力を合わせて
翻訳したようです
でも、しょせん
うちの大学に来てから
日本語の勉強をはじめた学生たちです
辞書をみながら翻訳したけれど
自信がない

「センセー 助けて!」
ということになったのです

土曜日
朝10時
二人の学生が私のアパートにやってきました

うちのアパートは
1階にレセプションがあり
そのわきに
テレビとソファーとテーブルがおいてあります

そのソファーに座って原稿チェックしました

私が思ったより
上手に翻訳していました

全く意味不明の文は4~5文
あとは漢字、助詞の間違い
言葉の使い方の不適切が
各文に1~2個ある程度でした(多すぎ?)

センセー
スピーチは4分です
大丈夫ですか?

二人で読んでみなさい
あなたたちより高校生は
読むのが遅いです

添削で真っ赤になった原稿を
ふたつにわけ(2人で分担し)
まず一度読ませました
それから
もう一度読み
タイムを計りました

思ったとおり
3分40秒です

この長さで大丈夫!

彼女たちは
ようやく安心したようです

1時間半にもわたる添削の後の
帰り際に彼女たちは言いました

センセー
タイヘンです
うるさいです
話を聞きません
ケンカをします
鼻血を出します

思わず笑ってしまいました
「高校生はコドモですから・・」

そうなのです
日本語を教えることよりも
話を聞かせることの方が大変なのです
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コメント

No title

タイは大学生もコドモだけど、高校生は半ズボンはいてるからね~

No title

はっはっは。
日本語で高校生のサマを報告してくれるのね(^-^)
高校生は確かにコドモだ(^^

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